{"id":6136,"date":"2023-05-08T11:53:14","date_gmt":"2023-05-08T08:53:14","guid":{"rendered":"https:\/\/skolungdom.fi\/?p=6136"},"modified":"2023-05-08T11:53:14","modified_gmt":"2023-05-08T08:53:14","slug":"lat-ungas-rost-horas-i-regeringsforhandlingarna","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/lat-ungas-rost-horas-i-regeringsforhandlingarna\/","title":{"rendered":"L\u00e5t ungas r\u00f6st h\u00f6ras i regeringsf\u00f6rhandlingarna!"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button is-style-outline is-style-outline--1\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/skolungdom.fi\/fss\/suomeksi\/antakaa-nuorten-aani-kuulua-hallitusneuvotteluissa\/\">Suomeksi<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Finlands Svenska skolungdomsf\u00f6rbund rf. har formulerat teser f\u00f6r regeringsf\u00f6rhandlingarna. FSS vill att ungdomars \u00e5sikter tas i beaktande i beslutsfattande \u2013 kr\u00e4ver \u00e5tg\u00e4rder som fr\u00e4mjar ungdomars v\u00e4lbefinnande.&nbsp;<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Den 2.5.2023 inledde Samlingspartiet, Svenska Folkpartiet, Sannfinl\u00e4nderna och Kristdemokraterna regeringsf\u00f6rhandlingarna p\u00e5 St\u00e4nderhuset i Helsingfors. Nu uppmanar FSS alla som deltar i regeringsf\u00f6rhandlingarna att ta ungdomars \u00e5sikter och id\u00e9er p\u00e5 allvar.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Det beh\u00f6vs konkreta och effektiva \u00e5tg\u00e4rder i regeringsprogrammet som st\u00f6djer ungas deltagande i det demokratiska beslutsfattandet.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Vi unga \u00e4r en viktig del av samh\u00e4llet och ungdomars perspektiv p\u00e5 samh\u00e4llsfr\u00e5gor beh\u00f6ver beaktas f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla en h\u00e5llbar framtid.&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Finlands Svenska skolungdomsf\u00f6rbund&nbsp; har sammanst\u00e4llt nio teser f\u00f6r regeringsf\u00f6rhandlingarna. Dessa nio teser har som syfte att fr\u00e4mja ungdomars v\u00e4lbefinnande och motverka klimatf\u00f6r\u00e4ndringen. FSS uppmanar att ungas r\u00f6st tas i beaktande i beslutsfattande och att f\u00f6ljande nio teser kommer att inkluderas i Petteri Orpos regeringsprogram:<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ungas psykiska oh\u00e4lsa m\u00e5ste f\u00f6rebyggas!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Ungas psykiska h\u00e4lsa har f\u00f6rs\u00e4mrats avsev\u00e4rt under de senaste \u00e5ren.&nbsp; Alla borde f\u00e5 hj\u00e4lp p\u00e5 sitt eget modersm\u00e5l och kunna uttrycka sig p\u00e5 sitt k\u00e4nslospr\u00e5k. Bes\u00f6ken till skolkuratorn eller skolpsykologen ska d\u00e4rf\u00f6r erbjudas j\u00e4mlikt p\u00e5 b\u00e5da inhemska spr\u00e5ken. Det m\u00e5ste finnas kunniga och professionella kuratorer och psykologer som kan svenska f\u00f6r att s\u00e4kra svenskspr\u00e5kiga ungas v\u00e4lbefinnande. N\u00e4r man beh\u00f6ver hj\u00e4lp ska hj\u00e4lpen vara n\u00e4ra till och det ska vara l\u00e4tt att uttrycka sig.<\/p>\n\n\n\n<p>Med denna motivering, anser FSS att f\u00f6ljande tes b\u00f6r inkluderas i regeringsprogrammet:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 1:&nbsp;<\/strong><br>Det ska genomf\u00f6ras en omfattande kartl\u00e4ggning av tillg\u00e5ngen, utmaningarna och utvecklingsbehoven av den svenskspr\u00e5kiga mentalv\u00e5rden och skapa en l\u00e5ngsiktig handlingsplan f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla likabehandling inom v\u00e5rden.&nbsp;<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Skolan ska vara j\u00e4mlik och inkluderande!<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Skolan ska vara en j\u00e4mlik milj\u00f6 f\u00f6r alla, oavsett socioekonomisk bakgrund, hemkommun eller identitet. En utbildning ska inte leda till oh\u00e5llbar niv\u00e5 av skuld. Kvaliteten av undervisningsmaterialet har en avg\u00f6rande roll f\u00f6r studerandens l\u00e4rande och ska d\u00e4rf\u00f6r vara av h\u00f6gklassig niv\u00e5 och aktuellt oavsett undervisningsspr\u00e5k. Inom andra stadiets yrkesutbildning sker en centralisering som har stor p\u00e5verkan p\u00e5 hur m\u00e5nga och vilka studerande som v\u00e4ljer att g\u00e5 en yrkesutbildning samt p\u00e5verkar hur arbetsmarknaden i regionerna ser ut. F\u00f6r att trygga regionernas livskraft och ungas studiem\u00f6jligheter m\u00e5ste vi se till att utbildningsutbudet sprids ut i regionerna i samverkan med arbetsmarknaden.<\/p>\n\n\n\n<p>Med denna motivering, anser FSS att f\u00f6ljande teser b\u00f6r inkluderas i regeringsprogrammet:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 2:<\/strong><br>Det ska genomf\u00f6ras en omfattande utredning av tillg\u00e5ngen, utmaningarna och utvecklingsbehoven n\u00e4r det g\u00e4ller svenskspr\u00e5kiga l\u00e4romedel och verktyg samt skapa en l\u00e5ngsiktig handlingsplan f\u00f6r att s\u00e4kerst\u00e4lla j\u00e4mlikhet i l\u00e4romedlen.&nbsp;<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 3:<\/strong><br>Utbildningen p\u00e5 andra stadiet ska f\u00f6rbli avgiftsfri och dess finansiering ska s\u00e4kerst\u00e4llas.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 4:<\/strong><br>Studerandes skulds\u00e4ttning ska f\u00f6rebyggas genom att h\u00f6ja studiest\u00f6det med 100 euro.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 5:<\/strong><br>Att s\u00e4kerst\u00e4lla tillg\u00e5ngen till yrkesutbildning p\u00e5 regional niv\u00e5.&nbsp;<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Ge unga \u00e4kta makt!&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Ungas framtidstro har f\u00f6rs\u00e4mrats avsev\u00e4rt, bekymmer och id\u00e9er tas inte i beaktande av beslutsfattare. Vi m\u00e5ste d\u00e4rf\u00f6r ge unga fler m\u00f6jligheter att p\u00e5verka och blir h\u00f6rda i beslutsfattandet.<\/p>\n\n\n\n<p>Med denna motivering, anser FSS att f\u00f6ljande teser b\u00f6r inkluderas i regeringsprogrammet:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 6:<\/strong><br>Det ska genomf\u00f6ras en utredning om att s\u00e4nka \u00e5ldern f\u00f6r att underteckna ett medborgarinitiativ till 16 \u00e5r och p\u00e5 s\u00e5 s\u00e4tt f\u00f6rb\u00e4ttra ungdomars m\u00f6jligheter att p\u00e5verka samh\u00e4llsbeslut. Det ska \u00e4ven genomf\u00f6ras en utredning om att s\u00e4nka r\u00f6str\u00e4tts\u00e5ldern till 16 \u00e5r f\u00f6r att f\u00f6rb\u00e4ttra ungdomars m\u00f6jligheter att r\u00f6sta i val.&nbsp;<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p>&nbsp;<strong>Tes 7:<\/strong><br>Det ska genomf\u00f6ras \u00e5tg\u00e4rder f\u00f6r att st\u00e4rka ungdomars deltagande i det lokala beslutsfattandet, bland annat genom att i kommunallagen och lagen f\u00f6r v\u00e4lf\u00e4rdsomr\u00e5den inf\u00f6ra n\u00e4rvaro- och yttrander\u00e4tt f\u00f6r ungdomsfullm\u00e4ktige. Ungdomsfullm\u00e4ktige garanteras ocks\u00e5 initiativr\u00e4tt i det lokala beslutsfattandet.&nbsp;<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\"><strong>Finland b\u00f6r h\u00e5lla fast vid sina klimat- och milj\u00f6m\u00e5l!&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Finland har ett ansvar att ta hand om milj\u00f6n och klimatet f\u00f6r att fr\u00e4mja en h\u00e5llbar utveckling. Det \u00e4r barns, ungas och kommande generationers framtid som \u00e4r mest akut hotad av den p\u00e5g\u00e5ende klimatkrisen, vilket orsakar oro och \u00e5ngest. Klimatf\u00f6r\u00e4ndringarna \u00e4r inte l\u00e4ngre en framtida utmaning, utan vi lever redan nu i en tid av klimathot. De kommande \u00e5ren \u00e4r avg\u00f6rande&nbsp; och av denna orsak \u00e4r det ytterst viktigt att Finland h\u00e5ller fast vid sina klimat- och milj\u00f6m\u00e5l. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Med denna motivering anser FSS att f\u00f6ljande teser b\u00f6r inkluderas i regeringsprogrammet:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 8:<\/strong><br>Finland ska h\u00e5lla fast vid m\u00e5let om koldioxidneutralitet 2035.&nbsp;<\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote\"><blockquote><p><strong>Tes 9:<\/strong><br>Det ska utarbetas ett r\u00e4ddningspaket f\u00f6r kols\u00e4nkorna och avverkningen av Finlands skogar ska avgr\u00e4nsas. <strong>&nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p><\/blockquote><\/figure>\n\n\n\n<p>Cecilia Huhtala<\/p>\n\n\n\n<p>F\u00f6rbundsordf\u00f6rande, Finlands Svenska Skolungdomsf\u00f6rbund rf.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong>F\u00f6r mer information:&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><br>Cecilia Huhtala&nbsp;<br>F\u00f6rbundsordf\u00f6rande<br><a href=\"mailto:cecilia.huhtala@skolungdom.fi\">cecilia.huhtala@skolungdom.fi<\/a><br>+358 50 322 7715&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:32px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p>Vilma Wasstr\u00f6m<br>Vikarierande politisk sakkunnig<br><a href=\"mailto:vilma.wasstrom@skolungdom.fi\">vilma.wasstrom@skolungdom.fi<\/a><br>+358 50 526 9776<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Finlands Svenska skolungdomsf\u00f6rbund rf. har formulerat teser f\u00f6r regeringsf\u00f6rhandlingarna. FSS vill att ungdomars \u00e5sikter tas i beaktande i beslutsfattande \u2013 kr\u00e4ver \u00e5tg\u00e4rder som fr\u00e4mjar ungdomars v\u00e4lbefinnande.&nbsp; Den 2.5.2023 inledde Samlingspartiet, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":6140,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","_EventAllDay":false,"_EventTimezone":"","_EventStartDate":"","_EventEndDate":"","_EventStartDateUTC":"","_EventEndDateUTC":"","_EventShowMap":false,"_EventShowMapLink":false,"_EventURL":"","_EventCost":"","_EventCostDescription":"","_EventCurrencySymbol":"","_EventCurrencyCode":"","_EventCurrencyPosition":"","_EventDateTimeSeparator":"","_EventTimeRangeSeparator":"","_EventOrganizerID":[],"_EventVenueID":[],"_OrganizerEmail":"","_OrganizerPhone":"","_OrganizerWebsite":"","_VenueAddress":"","_VenueCity":"","_VenueCountry":"","_VenueProvince":"","_VenueState":"","_VenueZip":"","_VenuePhone":"","_VenueURL":"","_VenueStateProvince":"","_VenueLat":"","_VenueLng":"","_VenueShowMap":false,"_VenueShowMapLink":false,"footnotes":""},"categories":[107,108],"tags":[111],"class_list":["post-6136","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktuellt","category-pressmeddelande","tag-riksdagsval-2023"],"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner.png",1920,1080,false],"thumbnail":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner-300x169.png",300,169,true],"medium_large":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner-768x432.png",768,432,true],"large":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner-1024x576.png",1024,576,true],"1536x1536":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner-1536x864.png",1536,864,true],"2048x2048":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner.png",1920,1080,false],"mailpoet_newsletter_max":["https:\/\/www.skolungdom.fi\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/FSS-regeringsforhandlingarna-banner-1320x743.png",1320,743,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"webmaster","author_link":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/author\/webmaster\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"Finlands Svenska skolungdomsf\u00f6rbund rf. har formulerat teser f\u00f6r regeringsf\u00f6rhandlingarna. FSS vill att ungdomars \u00e5sikter tas i beaktande i beslutsfattande \u2013 kr\u00e4ver \u00e5tg\u00e4rder som fr\u00e4mjar ungdomars v\u00e4lbefinnande.&nbsp; Den 2.5.2023 inledde Samlingspartiet, [&hellip;]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6136","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6136"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6136\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6140"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6136"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.skolungdom.fi\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}